A Odontologia Integral Ampliada visa à ampliação do ser humano além do seu aspecto corporal, valorizando sua relação com a natureza, sua vida psíquica e sua individualidade. Estuda a forma energética, mental, vital e emocional dos pacientes, e como manifestam-se no corpo físico. Busca a verdadeira arte de curar, estimulando as forças curativas do próprio organismo,através de medicamentos naturais e terapias complementares.
quarta-feira, 15 de maio de 2019
quarta-feira, 10 de abril de 2019
10 de abril: Nascimento do pai da Homeopatia
Samuel Hahnemann, nasceu em 10 de abril, em Meissen, uma pequena
cidade da Alemanha em 1755 é conhecido como o pai da Homeopatia. Mas como tudo
na história humana, outros grandes personagens contribuíram para o que hoje conhecemos
como Homeopatia.
Hipócrates (460-350 a.C) considerava dois métodos de tratamentos “a cura
pelo contrário” , consolidada por Galeno (129 – 199 d.C) e “a cura pelo
semelhante”, reavivada por Paracelso (1493 – 1591).
Hahnemann começou a praticar a Similia Similibus, lei dos
semelhantes, dizendo que a doença poderia ser tratada usando-se medidas
semelhantes à doença, por estar insatisfeito com a medicina tradicional da
época. Em 1790, experimentou em si mesmo a Quina e observou sintomas muito semelhantes
às apresentadas por pacientes sofrendo de malária.
A partir dali começou a
pesquisar a cura pela Lei dos Semelhantes, considerando muito o
legado de Hipócrates, atenção ao regime alimentar, importância dos fatores
climáticos, ecológicos, psicológicos e a existência da energia vital.
quarta-feira, 13 de março de 2019
Odontologia e Pedagogia, segundo Rudolf Steiner
Antes da troca dos dentes todas as
histórias, contos, etc. devem ter por único fim trazer para a criança um
ambiente de alegria e riso; mais tarde, as histórias deverão conter, além
disso, imagens vívidas que incitem nos adolescentes o desejo de igualar os
feitos descritos.
Não se deve esquecer que maus hábitos
podem ser combatidos por meio de imagens repugnantes apropriadas. Quando
existem tais maus hábitos e inclinações, pouco adianta recorrer a admoestações.
Contudo, muito pode ser feito, para erradicá-los, por meio de imagens realistas
de seres humanos maus que possuam os mesmos defeitos e sofram suas
consequências negativas em sua vida posterior.
Rudolf
Steiner
Fonte: GA 34 (A), p. 26.
quarta-feira, 27 de fevereiro de 2019
Rudolf Steiner
A BEM-AVENTURANÇA
“ Não conhece verdadeiramente a natureza do calor quem não sabe fazer uma ideia do que quer dizer entrega abnegada do que se possui, do que se tem; e ainda mais, entrega abnegada não só do que se tem, mas também mesmo do que se é. Sacrificar o próprio ser, desprender-se do próprio ser anímico, consciente de que isto implica estar disposto a entregar o melhor de si para o bem do mundo; não permanecer com o melhor de si mesmo, e sim ter a boa vontade de ofertá-lo no altar do universo. E quando alguém sacrifica algo, não porque está pressionado por alguma coisa exterior, tampouco porque espera obter algo, mas sim obedecendo a um impulso que nasce a partir de dentro, então é inconcebível que sinta outra coisa que não seja o calor de bem-aventurança interior. Sentir dentro de si mesmo a bem-aventurança ardente, é o que se pode expressar somente com estas palavras: o que realiza um sacrifício se sente compenetrado do calor, do ardor da bem-aventurança.”
Palavras de Rudolf Steiner, pronunciadas na segunda conferência em 07 de novembro de 1911, em Berlim, Alemanha; tradução : Dr. Bernardo Kaliks.
quarta-feira, 20 de fevereiro de 2019
Odontologia Integral Ampliada - Palestra fevereiro
Temas abordados
A infância é uma fase importante para prevenir, interceptar e corrigir os problemas de má-oclusão, principalmente quando os dentes decíduos estão sendo substituídos. Respiração bucal, hábitos viciosos, mastigação, deglutição e fonação alteradas são algumas das disfunções que podemos tratar em crianças, para ter uma dentição saudável.
A importância de analisar
e tratar os desequilíbrios musculares, dentários e ósseos durante a fase de
crescimento infantil, associando as terapias integrativas e complementares.
A cada dia está maior
o número de crianças que chegam no consultório com problemas sistêmicos,
interferindo na oclusão. Como ajudá-las?
Com a presença de estudantes e profissionais da UFJF
sábado, 2 de fevereiro de 2019
sexta-feira, 1 de fevereiro de 2019
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